《综合实践创新实习II》教学大纲

 

一、实习基本信息

实习环节代码：

实习环节名称：综合实践创新实习II

英文名称：Comprehensive innovation practice II

实习周数：1周

学分：1学分

适用对象：土木工程专业本科学生

先修课程与环节：土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、建设工程经济、建设工程法律法规、程序设计技术（VB）、建筑电工与电子技术、认识实习、混凝土结构课程设计、基础工程课程设计、钢结构课程设计、概预算课程设计、工程地质实习、综合实践创新实习I

 

二、实习目的和任务

综合实践创新实习II是土木工程专业本科生在第五学期设置的课外实习，采用导师制，以项目为导向组队开展的创新实践环节。

其主要任务为：

1、以设定的项目为目标，运用已经学习的力学、道路、桥梁、城市隧道、房屋建筑知识，了解某些新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等，丰富和扩大学生的专业知识领域。

2、通过实习，使学生对某一项目的特定目标内容进一步加深理解，巩固扩展课堂所学内容。了解或运用实现拟定特定项目目标的基础知识、研究路线、方式方法进行有益的创新实践活动。

3、学生通过对某一项目的特定目标进行研究，了解或熟悉项目设立、研究方案制定、查询资料、知识储备与整合、项目团队内同学分工合作的过程。

4、学习并运用项目管理的基本方法；对土木工程某一项目的特定目标进行研究与管理，了解现行的国家有关工程项目管理的标准。

5、通过对某一项目的特定目标研究过程得到初步的研究成果，分享研究成果与研究经历，为将来创新创业奠定基础。

 

三、实习方式

2-5人组成一个项目团队；由指导教师拟定项目、初步指明研究路线研究目标，与团队学生探讨后明确研究路线研究目标；历时6周灵活实习期，最后使用课表中1周的实习时间总结研究成果。

 

四、实习教学指导方法与要求

综合实践创新实习学生是以项目目标为导向，以学生团队为主导、教师指导为辅的实习实践过程；综合实践创新实习时间穿插在正常教学期间，学生利用课余时间完成6周创新实习过程，利用课表中标志的1周时间，完成“综合实践创新实习”研究成果。

在综合实践创新实习期间，学生应与导师保持联系，并按照计划完成工作内容，做到遵纪守法、遵守各项规章制度。导师以多种形式进行检查和指导。实习结束后，学生应认真整理和完成有关实习成果，提交一份5000～10000字的总结研究报告或论文、图纸、实物等，并接受老师的审阅。

 

五、实习内容和时间安排

（一）实习准备（0.5天）

实习动员，明确项目的研究路线、研究目标，指导老师讲解实习目的、实习任务、实习方式、实习要求、实习纪律、实习注意事项以及有关的安全规程。

（二）灵活实习（6周）

1、施工或设计方案类

实习内容：依据项目目标，确定研究内容，制定工作计划。首先查找资料，了解相关规范规程标准进行知识储备与拓展，然后亲自动手拟定或设计方案，其后进行方案探讨、比选与修订，直至终稿。

时间安排：根据课表与课后作业情况，项目团队同学每天彼此通报进度与成效；每周不少于两次项目团队同学集中研讨；人均每周工作不少于8小时。

2、管理或技术研究类

实习内容：依据项目目标，确定研究具体内容。首先从文献检索、其成果共享开始，然后进行调查、研究、探讨等工作，其后成果总结。

时间安排：根据课表与课后作业情况，每周不少于8小时；其中文献检索不少于1周。

3、实物成果类

实习内容：依据项目目标，确定具体工作内容，制定工作计划。经过材料准备、组装、实验、改装、实验等过程，直至提交实物成果。

时间安排：根据课表与课后作业情况，每周不少于8小时。

4、其他成果类：

实习内容：创新思维模式制定目标，依据目标制定研究计划与内容。

时间安排：根据课表与课后作业情况，每周不少于8小时。

（二）实习总结（1周）

实习学生应在课表规定的综合实践创新实习周末提交实习总结；总结以论文、研究报告、图纸或实物等成果的形式提交。论文、研究报告形式的总结应包括综合实践创新实习中文献检索与研究结论。

六、实习基本要求

（一）实习准备

1、要求

(1) 熟悉和理解综合实践创新实习的具体项目目标、工作任务、工作方式、实习注意事项以及有关的安全规程。

(2) 综合实践创新实习计划、安全教育和注意事项等。

2、重点、难点

重点：综合实践创新实习项目目标、实习任务、工作任务、工作方式、预期成果。

难点：项目目标、工作任务、预期成果。.

3、说明：指导老师认真做好专业实习动员的各项准备工作，要求学生做好笔记。

（二）灵活实习

1、要求

①学生必须严格要求自己，发扬攻坚克难的精神，在指导老师的帮助下，明确工作内容，制定工作计划。

②遵守校内外各项规章制度，维护学院荣誉，按计划完成创新项目实习任务。

③根据所学所会知识，发挥项目团队成员的优势、扬长避短开展工作；发扬团队精神，共享资源创新思维，共同努力。

（三）实习总结

1、要求

实习结束，要求每位项目团队写一份实习总结研究报告或论文、图纸、实物等成果。

2、重点、难点

重点：综合实践创新实习总结要对项目目标的关键问题进行文献检索，采用恰当的方法进行较深入的研究，能够较好地解决问题。

难点：实习总结研究报告或论文应材料丰富、分析深入，有结论；图纸深度达到现行相关规范要求；实物等成果功能效果好。

3、说明：

实习学生应在课表规定的综合实践创新实习周末提交实习总结，指导教师给出实习总结的具体格式要求等或具体规定，并检查实习总结研究报告或论文或图纸或实物成果。

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七、实习的考核方式和成绩评定标准

（一）实习考核方式

实习成果：实习总结研究报告或论文或图纸或实物成果。

（二）实习成绩评定标准

成绩评定分为：优秀、良好、中等、及格、不及格等五个等级。出勤情况占10%，实习过程占20%，实习成果占70%。

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八、实习指导书（小四黑体）

由土木工程教研室确定的指导教师拟定综合实践创新题目与研究路线，与团队学生共同制定工作计划；欢迎团队学生自带题目在该研究方向的老师指导帮助下确定研究路线、制定工作计划。

 

九、其他说明（小四黑体）

综合实践创新实习是土木工程教研室的创新之举，包括综合实践创新实习I和综合实践创新实习II两部分，目的是充分调动老师与学生的创新思维与精神，培养学生的创新创意能力，教会学生运用所学知识进行拓展、进行研究的方式方法。

 

 

大纲修订人：谭宇胜                       修订日期：2018年1月

大纲审定人：x x x                       审定日期：x x x