《安全管理》
Safety Management
一、课程基本信息
学 时:32
学 分:2.0
考核方式:考试;期末考试分数占总成绩的70%,平时成绩占总成绩的30%。
中文简介:《安全管理》是土木工程专业的专业选修课程,本课程主要介绍建筑工程安全制度建设、安全控制过程、安全评价等管理理论。
二、教学目的与要求
学生通过学习了解安全管理的基本思想,明确安全管理的特点,掌握安全管理的关键要素,深入理解安全管理的基本方法。
三、教学方法与手段
运用主讲教师自己制作的课件进行教学,并辅助课堂专题讨论,注重理论与工程实践的结合。课堂上主要以讲授为主,辅以课堂讨论等师生互动;适当布置课后作业。
四、教学内容及目标
教学内容 |
教学目标 |
学时 分配 |
第一章 绪论 |
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4 |
1.安全管理基本概念 |
掌握 |
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2.安全生产管理体制 |
理解 |
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3.建设安全管理相关法律、法规及标准 |
了解 |
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4.我国建设安全管理发展历程与现状 |
了解 |
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重点与难点: 重点:安全管理的基本内容和观点。 难点:建设安全管理相关法律、法规及标准。 |
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衡量学习是否达到目标的标准:完成课堂提问与课后思考题。 |
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第二章 建设工程安全监理 |
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4 |
1. 建设工程安全监理的现状及存在问题 |
了解 |
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2. 建设工程施工安全监理的法规责任及其实施要求 |
理解 |
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3. 建设工程施工安全监理的工作管理 |
了解 |
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4. 建设工程施工安全监理的风险管理 |
了解 |
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重点与难点: 重点:建设工程施工安全监理的工作管理与风险管理。 难点:建设工程施工安全监理的法规责任。 |
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衡量学习是否达到目标的标准: 完成课堂讨论、课堂提问与课后作业。 |
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第三章 建筑施工企业安全管理 |
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6 |
1. 企业安全生产标准化 |
掌握 |
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2. 建筑企业战略管理层与安全管理 |
了解 |
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3. 建筑企业安全管理组织机构 |
理解 |
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4. 安全生产责任制 |
掌握 |
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5. 建筑企业安全管理目标与要点 |
掌握 |
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6. 安全技术措施计划于安全检查 |
掌握 |
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7. 安全投入与风险抵押 |
了解 |
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8. 安全事故应急预案 |
理解 |
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重点与难点: 重点:企业安全生产战略的制度,安全生产形势的评估,安全生产责任制,安全审查检查制度。 难点:安全生产决策的要素及其决策的制定。 |
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衡量学习是否达到目标的标准:完成课堂提问与课后思考题。 |
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第四章 建筑安全管理准备 |
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6 |
1.基本安全要求 |
理解 |
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2.直接作业安全 |
理解 |
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3.消防安全 |
掌握 |
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4.气体防护安全 |
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5.其他伤害与急救措施 |
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重点与难点: 重点:基本安全、直接作业安全、中暑急救、心肺复苏术。 难点:直接作业安全、消防安全、气体防护安全。 |
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衡量学习是否达到目标的标准::完成课堂提问与课后作业。 |
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第五章 建设安全生产事故案例调查与分析 |
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6 |
1.案例1:主体施工过程中的安全与索赔 |
理解 |
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2.案例2:主要材料质量安全与合同要约 |
理解 |
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3.案例3:交叉作业安全控制 |
理解 |
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重点与难点:案例分析与解答。 |
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衡量学习是否达到目标的标准:完成课堂提问与课后思考题。 |
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第六章 建设安全管理前沿 |
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6 |
1.建设安全文化建设 |
掌握 |
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2.现代信息技术在建设安全管理至的应用 |
了解 |
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重点与难点: 重点:建设安全文化价值观与安全精神、远程安全监控系统。 难点: BIM的应用、物联网的应用。 |
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衡量学习是否达到目标的标准:完成课堂提问与课后思考题。 |
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五、推荐教材和教学参考资源
[1] 李永福.建设工程安全管理与实务.西安:西北工业大学出版社,2015.1
[2]颜剑锋、武田艳、柯翔西主编.建筑工程安全管理.北京:中国建筑工业出版社,2013.6
[3] 杨杰、卢国华.建设安全管理.北京:中国电力出版社,2013.1
[4] 马小明、田震、甄亮.企业安全管理.北京:国防工业出版社,2007.1
[5] 斯蒂芬·P·罗宾斯著.黄卫伟、孙建敏等译.管理学.北京:中国人民大学出版社,1997.1
大纲修订人:刘 岩 修订日期:2018年1月
大纲审定人: 审定日期: